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Proyecto Educativo Institucional (PEI)

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Centro Educacional Federico García Lorca constituye el eje estratégico que orienta el quehacer formativo de nuestra comunidad educativa. Este documento, en concordancia con la normativa del Ministerio de Educación de Chile, define los principios, objetivos y lineamientos que guían el proceso educativo, reflejando nuestra identidad, misión y visión institucional.

Nuestro PEI se fundamenta en una educación integral que articula la formación académica, el desarrollo personal y la preparación para el mundo laboral. En este marco, promovemos un enfoque pedagógico basado en competencias, complementado con una formación humanista centrada en la persona, que permite a los estudiantes desarrollar habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para desenvolverse de manera efectiva en distintos contextos.

Este proyecto incorpora valores esenciales como el respeto, la responsabilidad, la inclusión, la equidad y la empatía, los cuales orientan la convivencia y fortalecen el sentido de comunidad. Asimismo, establece objetivos pedagógicos claros, enfocados en potenciar el aprendizaje significativo, el pensamiento crítico, la autonomía y la formación de ciudadanos comprometidos con su entorno.

Para el cumplimiento de estos objetivos, el PEI contempla un plan de acción que integra estrategias pedagógicas, uso de recursos educativos y tecnológicos, y metodologías innovadoras que favorecen el aprendizaje activo. Además, promueve la participación de todos los actores de la comunidad educativa —estudiantes, docentes, apoderados y asistentes de la educación— asegurando una gestión colaborativa y coherente con las necesidades del entorno.

Finalmente, nuestro Proyecto Educativo Institucional considera mecanismos de seguimiento y evaluación permanente, que permiten monitorear el cumplimiento de las metas propuestas y garantizar la mejora continua del proceso educativo, consolidando así una educación de calidad, pertinente y alineada con los desafíos actuales.

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